ТЕМА 3. МАТЕРИКИ И ОКЕАНЫ

Встреча 33. ЧЕМ ЮЖНАЯ АМЕРИКА ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГИХ МАТЕРИКОВ?

Цель: ознакомить учащихся с особенностями природы Южной Америки; развивать пространственное воображение, умение работать с картой полушарий; учить составлять компьютерные презентации, рассказа о природе материков и океанов, выступать перед классом с подготовленной информацией; воспитывать познавательный интерес.

Ход урока

I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

1. Ответы на вопросы рубрики «Вопросы и задания для тех, кто хочет понимать природу» (с. 109)

2. Тестирование

1. В западном полушарии Земли находятся материки:

а) Евразия и Африка;

б) Антарктида и Австралия;

в) Северная Америка и Южная Америка.

2. Какой материк расположен в северном и южном полушариях?

а) Северная Америка;

б) Южная Америка;

в) Антарктида.

3. Какой материк омывается всеми океанами?

а) Северная Америка;

б) Евразия;

в) Южная Америка.

III. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА

— Сегодня на уроке вы узнаете… (Учащиеся читают рубрику «Ты узнаешь».)

IV. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1. Рассказ учителя

— Самым загадочным материком на современной карте мира является Южная Америка, которая треугольником протянулась от жарких районов экватора до холодных вод Антарктиды.

Южная Америка является четвертым по площади материком мира. Он целиком лежит в западном полушарии и почти полностью — в южной. Южная Америка омывается Атлантическим и Тихим океанами. На западе возвышаются горы Анды (Медные горы), из них добывают медь; они часто извергаются. В центре и на востоке — огромные равнины, самая крупная из которых — Амазонская низменность. Ней протекает самая полноводная река мира Амазонка.

Ежегодно здесь продолжают открывать не только новые виды растений, животных, насекомых, но и новые племена индейцев, которые до сих пор живут как первобытные люди. На материке находятся самые высокие на Земле вулкан Охос-дель-Саладо и самый высокий водопад мира — Анхель, самая сухая пустыня Атакама и самая полноводная река Амазонка.

Южная Америка — самый влажный материк земного шара. Над ней выпадает вдвое больше осадков, чем над любым другим материком. Климат материка очень теплый, но не такой жаркий, как в Африке или Австралии.

2. Работа по учебнику (с. 110-112)

Упражнение «Микрофон»

Учащиеся отвечают на вопросы рубрики «Вспомни».

— Прочитайте рассказ умницы Колокольчики.

— В каком полушарии находится Южная Америка?

— Какую фигуру напоминает по форме Южная Америка?

— По размерам территории этот материк планеты?

— Как называется самая длинная в мире горная система, протянувшаяся с севера на юг Южной Америки?

— В каких поясах расположена большая часть поверхности Южной Америки?

— Какие особенности времен года на этом материке?

— Почему в Южной Америке, дожди идут чаще всего на планете?

— Какая самая крупная река Южной Америки?

— Что вы о ней прочитали?

— Какой самый высокий в мире водопад? На какой реке он расположен?

— Какое самое высокогорное озеро в мире?

— Где оно расположено?

— Докажите, что Южная Америка богата на разнообразные полезные ископаемые.

— Прочитайте и запомните выводы в рубрике «по Страницам Книги полезных естественных знаний».

3. Физкультминутка

V. ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

1. Работа в парах

Для закрепления полученных знаний учащиеся заполняют таблицу «Южная Америка».

2. Работа с картой

Рассказ о местонахождении Южной Америки на карте полушарий.

3. Игра «Пять предложений»

Ученики в пяти предложениях формулируют усвоены особенности природы Южной Америки.

VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. РЕФЛЕКСИЯ

— Что такое материк?

— В каком полушарии находится Южная Америка?

— Почему его считают самым загадочным материком на современной карте мира?

VII. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

С. 110-112.